2006年，鹽源縣特殊教育中心（鹽源縣特殊教育學(xué)校的前身）無人愿意擔任特教教師，歐萬學(xué)毅然選擇了轉(zhuǎn)崗，從一名普教老師變成一名特教老師。

　　初到特教中心，歐萬學(xué)面對的是一間簡陋的教室和5名聾啞孩子。這些孩子用純真的眼神看著她，無法用語言表達自己的想法和需求。那一刻，歐萬學(xué)的心被深深觸動了。她說，這些孩子雖然身體有缺陷，但他們的心靈同樣渴望被關(guān)愛和理解。于是，她暗下決心，要用自己的愛心和決心為這些折翼的天使撐起一片天。

　　為了能更快地了解聾啞孩子的行為習(xí)慣和心理特征，歐萬學(xué)開始與孩子們一起學(xué)習(xí)、活動、吃飯，很快，歐萬學(xué)就熟悉了與聾啞學(xué)生的溝通方式，孩子們也越來越喜歡這個對他們充滿慈母般愛意的老師。

　　看到孩子們那純真的笑容和一點點的進步，她就覺得所有的付出都是值得的。有一次，一位聽障小朋友似乎看出了她的疲憊，用小手拉了拉她的手，幫她按摩肩膀，那一刻，她意識到，這些孩子雖然無法用語言表達感激之情，但他們的心中充滿了對老師的愛和敬意。

　　在歐萬學(xué)的努力下，特教中心逐漸走上了正軌。越來越多的特殊孩子被送到這里接受教育。2022年，鹽源縣特殊教育學(xué)校的新校區(qū)順利建成并投入使用。新校區(qū)占地38畝，設(shè)施完善，為孩子們提供了更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

 

 

　　歐萬學(xué)說，自己會用大愛與堅持，不斷溫暖孩子們。她始終堅持對殘障兒童“零拒絕”的原則。她認為，每一個孩子都有接受教育的權(quán)利，無論他們的身體條件如何。因此，她不僅接收了聾啞孩子，還接收了智力殘疾、視障、自閉、情緒障礙等各類學(xué)生。如今，鹽源縣特殊教育學(xué)校在校學(xué)生已達177人，送教上門學(xué)生104人，涵蓋了各級各類殘疾學(xué)生。

　　為了讓這些孩子得到更好的教育，歐萬學(xué)自學(xué)特教相關(guān)教學(xué)知識，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，還積極聯(lián)系外界專家和資源，為孩子們提供更好的教學(xué)和康復(fù)服務(wù)。

　　歐萬學(xué)還特別關(guān)注那些有特殊需求的孩子。自閉癥和情緒障礙兒童剛到學(xué)校時性格孤僻，不愿意與人交流。她通過觀察和交流，制定了一套套個性化的干預(yù)計劃。她帶著這些孩子參加各種教學(xué)活動，鼓勵他們與其他孩子一起玩耍和學(xué)習(xí)。在她的耐心引導(dǎo)下，孩子們逐漸走出了孤獨的世界，變得開朗和自信起來。

　　她最大的愿望就是，經(jīng)過學(xué)校的學(xué)習(xí)，她的這些孩子們，將來走上社會，能夠成為一個自強、自立、自尊的人，那就是她人生最大的幸福和意義了。

　　據(jù)不完全統(tǒng)計，中國近28萬鄉(xiāng)村教師中80%以上患有咽喉疾病，這背后是艱辛，也是堅持。香雪制藥深知教師群體的這一痛點，始終關(guān)注用聲人群的健康問題。為此，香雪制藥攜手鳳凰衛(wèi)視推出公益短片，聯(lián)合大參林、廣東品采連、海王星辰、老百姓大藥房、諾舟大藥房等公益伙伴開展公益慰問、終端感恩回饋活動，向用聲音播種希望的教育工作者致敬。

　　香雪橘紅，守護師聲，為每一位需要用聲音傳遞愛與知識的人提供貼心呵護。

　　教師節(jié)即將到來，讓我們致敬這位”老師媽媽“，也致敬所有和她一樣把學(xué)生當作自己的孩子來疼愛的鄉(xiāng)村教師們。