六月，是孩子們的節(jié)日，也是歡樂(lè)的節(jié)日。但有這樣一群孩子，他們還嗷嗷待哺時(shí)，父母就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)長(zhǎng)年在外地打工謀生糊口。很多時(shí)候，他們只能從電話中或者從偶爾寄來(lái)的匯款單中，才能感覺(jué)父母的存在。當(dāng)其他孩子都在享受父溫母暖的時(shí)候，他們卻被留在山村鄉(xiāng)下，孤獨(dú)地像荒草一樣生長(zhǎng)，他們就是一群需要更多人去關(guān)懷的留守兒童。

         綠之韻集團(tuán)秉承回饋社會(huì)的經(jīng)營(yíng)理念 ，在發(fā)展中勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，從2004年捐助第一所綠之韻老屋希望小學(xué)開(kāi)始就為更多的農(nóng)村孩子提供更多幫助。綠之韻集團(tuán)一直也關(guān)注著留守兒童這一特殊群體，2011年5月30日，在六一國(guó)際兒童即將來(lái)臨的時(shí)候，綠之韻慈善基金總執(zhí)行戴曉彥號(hào)召湖南當(dāng)?shù)氐膬?yōu)秀經(jīng)銷商們?yōu)槔衔菹Ｍ�小學(xué)的孩子們送上了六一節(jié)的禮物。綠之韻集團(tuán)董事常務(wù)副總裁勞嘉代表集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)及員工慰問(wèn)了綠之韻老屋希望小學(xué)的留守兒童，并發(fā)表了講話，鼓勵(lì)孩子們要努力學(xué)習(xí)，從小學(xué)會(huì)感恩社會(huì)、感恩學(xué)校和老師，樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想，爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁之才。在慰問(wèn)活動(dòng)中，老屋希望小學(xué)還策劃了“紅領(lǐng)巾我為你自豪”的少先隊(duì)入隊(duì)儀式，綠之韻經(jīng)銷商和員工代表一起參加了神圣而光榮的少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，并榮幸的為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，祝愿新老隊(duì)員能相互幫助共同進(jìn)步。綠之韻老屋希望小學(xué)的校長(zhǎng)也為綠之韻長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)注教育關(guān)愛(ài)青少年兒童的成長(zhǎng)表示了真摯的感謝。

         隨著我國(guó)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的青壯年農(nóng)民走入城市，也隨著產(chǎn)生了大量的農(nóng)村留守兒童群體。留守的少年兒童正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，他們無(wú)法享受到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助，成長(zhǎng)中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù)。綠之韻人希望用自己的行動(dòng)來(lái)溫暖留守兒童，也祝愿所有的孩子們節(jié)日快樂(lè)！

關(guān)鍵詞：綠之韻牽手留守兒童